大同新闻网

平城区19、24校教学赛讲圆满结束精彩纷呈
2018-11-05
作者:李玉玮   来自: 大同新闻网

进入十月份,平城区十九校、二十四校本着全面落实素质教育对于“全体发展、全面发展、科学发展”的要求,决定开展“同课异构”教学研讨、观摩活动。活动旨在体现教师个性和风格,促使教师不断更新教学理念,改善教学行为,同时形成对教材、教学对象、教学方法等独立和创造性的见解。

为了更好实现语文课训练学生听说读写的宗旨,本次语文课赛讲要求低年级进行口语交际,中高年级自由选择习作训练(材料作文,半命题作文,命题作文),同为六年级习作指导课《我的自传》,柴海霞老师重在引领孩子们理清习作整体思路,设计的习作构思单精简扼要、实用性强,李翠兰老师指导学生如何选材环节非常到位得法,郭丽荣老师的课上,孩子们拿着自己小时候的照片跟同伴津津乐道自己的童年囧事、多彩经历,分享着同学的丰富生活、精彩片段,在老师精要的指导下快乐着、学习着、收获着。郭玉梅老师的教学热情、激情令听课领导、老师动容。五年级冯桂荣老师引领孩子们《记一次游览的经历》,将读与写同步进行、有机融合,教学时间分配合理,教师慈祥的眼里满满都是对学生的期待,学生的积极性被最大程度调动开发,课堂上温馨满满,孩子们收获多多。三年级习作课《有趣的小动物》,白莉燕老师精致完美的教学设计、绘声绘色的授课风格,课堂上有孩子们的开怀大笑、踊跃表现,有听课老师的会心微笑、点头称赞……

数学课要求将数概念或者形概念作为授课内容,同样是分数连乘,张文渊老师的授课神采飞扬、感染力强,将数学的严谨和教学的激情有机融为一体。张艳梅老师的课堂讲解到位、练习容量充足,穆云凤老师一贯快人快语、学生紧随老师思路思考练习,华莺老师的小组合作学习将学生的学习积极性调动到了极致……

……

在不同的科目赛讲中,两校全体科任教师积极参与,大家取长补短、相互学习、相互交流、相互促进,共同提高的目的,实现以研促教,以教促研的良好教育科研氛围,不断提高科任课教师的教育科研意识、竞争意识、忧患意识和质量意识,为全面提高科任课教育教学质量奠定坚实的基础,从而实现学校各学科均衡发展,打造全面发展的优质教育。

                               陈玉峰


-----------------------------------------------------------------------

关于我们 网站运营 广告服务 诚聘英才 联系方式 友情链接
2008-2015 大同日报传媒集团 版权所有 山西省互联网新闻信息服务备案登记证号:14083031 晋ICP备05004450号